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CENTRO TERRITORIALE DI SUPPORTO
Il CTS, è parte della rete pubblica di Centri per gli
ausili (denominati Centri Territoriali di Supporto) – CTS, istituita con il
progetto Nuove Tecnologie e Disabilità.
Tale rete, distribuita uniformemente su tutto il territorio italiano, offre
consulenze e formazione a insegnanti, genitori e alunni sul tema delle
tecnologie applicate a favore degli alunni disabili.
In particolare si occupa di: formazione, sperimentazione, sussidi didattici,
sportello d’ascolto
Nel corso del precedente anno scolastico sono stati finanziati e avviati un
progetto di corsi di formazione del personale docente, ‘Bisogna Essere più
Specializzati’ e uno Sportello d’ascolto per l’Autismo a supporto delle
scuole.
Servizio
Sportello Autismo del Regina Margherita
Lo Sportello d’ascolto per l’Autismo è un
Servizio di consulenza in tema di didattica inclusiva per studenti con
disturbo dello spettro autistico. Esso ha lo scopo di
fornire consulenza agli insegnanti impegnati nel rapporto educativo con
alunni e studenti autistici secondo un modello partecipativo; promuovere
nelle scuole afferenti alla rete che fa capo allo sportello, la cultura
della presa in carico, educativa e abilitativa, delle persone autistiche;
offrire alle scuole del territorio formazione e consulenza didattica
relativa ai problemi di integrazione – inclusione degli alunni/studenti con
autismo; raccogliere e documentare esperienze, buone pratiche, strumenti,
materiali, informazioni, da mettere a disposizione; collaborare con le
Associazioni e gli Enti che si occupano dei problemi dell’autismo, favorendo
il dialogo, la partecipazione, la sperimentazione, la condivisione delle
proposte formative, educative e informative
Con bando pubblico (in allegato bando e decreto di individuazione) sono
stati selezionati n. 9 docenti, distribuiti sul territorio della provincia
di Palermo, come segue:
3 per la scuola dell’infanzia/primaria
Sedi operative:
1 presso il CTRH di Campofelice di Roccella
1 presso il CTRH Liceo Scaduto Bagheria
1 presso il CTS “Regina Margherita” Palermo
6 per la scuola secondaria
Sedi operative:
1 presso il CTRH di Corleone
2 presso il CTRH Liceo Scaduto Bagheria
3 presso il CTS “Regina Margherita” Palermo
Vengono offerti:
a) un servizio di consulenza via email e/o telefonica per i docenti che
lavorano con alunni autistici. Tramite email l’esperto fornisce indicazioni
di tipo didattico, suggerisce materiali e strumenti, prevalentemente
freeware, strategie, consigli pratici operativi.
b) un servizio di intervento in sede (incontri con i docenti dei consigli di
classe presso la scuola richiedente). Tramite scheda predisposta dal docente
esperto, dovrà preventivamente pervenire una richiesta, firmata da una
rappresentanza di docenti del consiglio di classe, controfirmata dal
Dirigente Scolastico dell’istituto e circostanziata da una relazione che
descriva l’urgenza e/o la gestione particolarmente difficile della
integrazione dell’alunno con autismo. Sarà a discrezione dell’esperto la
decisione di intervenire in sede o di offrire consulenza per email.
Destinatari: Dirigenti Scolastici, docenti curriculari, docenti
specializzati per le attività di sostegno, consigli di classe o di sezione.
Supporto:educativo- didattico ed organizzativo
1) Come accedere al servizio?
Le richieste dovranno pervenire al CTI di competenza per territorialità e
per grado di scuola. Lo Sportello Autismo per il CTI Regina Margherita
distretto 10 è aperto nei seguenti giorni e fasce orarie :
Tel: 3291788308
| lun | mar | merc | giov |
| 13:00 -15:00 (primo e secondo grado) |
14:30 – 16:30 (infanzia e primaria) |
12:30-14:30 (primo e secondo grado) |
10:30-12:30 (primo e secondo grado) |
E’ possibile anche inviare una mail a sportelloautismomargheritapa@gmail.com
specificando nome cognome, tipologia e sede della scuola, numero di telefono
personale su cui verrete richiamati.
2) Servizi offerti
Lo sportello offre due tipi di servizio:
a) consulenza via email e/o telefonica e /o presso lo sportello (previo
appuntamento) per i docenti nelle cui classi sono presenti alunni con
disturbo dello spettro autistico. Tramite e-mail l’esperto potrà fornire
indicazioni di tipo didattico, suggerire materiali e strumenti,
prevalentemente freeware, strategie, consigli pratici operativi.
A questo tipo di servizio si accede inviando per e-mail informazioni a
carattere generale, riguardanti l’alunno, il contesto classe, la diagnosi
etc. (scheda 1 primo contatto).
La risposta dello Sportello sarà per email o telefonica.
b) intervento in sede (nei casi in cui si riterrà opportuno) incontri con i
docenti dei consigli di classe presso la scuola richiedente Tramite (scheda
N 2 Richiesta attivazione di intervento in sede) dovrà pervenire una
richiesta, firmata dal Dirigente Scolastico dell’istituto e firmata dai
genitori
Le richieste dovranno pervenire al CTI di competenza per territorialità e
per grado di scuola
Docenti esperti:
Scuola dell’infanzia e primaria:
Fanara Maria Grazia CTI distretto 10 “Regina Margherita” Palermo
sportelloautismomargheritapa@gmail.com
Scuola secondaria primo/ secondo grado
Di Salvo Angela, Spitaleri Carmela, Prizzi Nadia CTI distretto 10 “Regina
Margherita” Palermo
sportelloautismomargheritapa@gmail.com
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Altri contatti per CTI dello Sportello Autismo
Scuola dell’infanzia e primaria:
D’Agostino Loriana CTI Campofelice di Roccella - IC G.B. Cinà -
sportelloautismocampofelice@gmail.com
Maniscalco Margherita CTI Liceo “Scaduto” Bagheria -
sportelloautismobagheria@gmail.com
Scuola secondaria primo/ secondo grado
Tirrito Debora Maria CTI Corleone - Scuola Secondaria di I grado G. Vasi -
sportelloautismocorleone@gmail.com
Castellino Stefania, Puccio Giancarlo CTI Bagheria - Liceo Classico
Francesco Scaduto - sportelloautismobagheria@gmail.com
