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Fondi strutturali e Programmi Operativi Regionali (P.O.R.)
I Fondi Strutturali sono strumenti finanziari gestiti
dalla Commissione Europea per rafforzare la coesione economica, sociale
e territoriale riducendo il divario fra le regioni più avanzate e quelle
in ritardo di sviluppo.
Il MIUR è stato coinvolto nella gestione dei fondi strutturali durante
la programmazione 1994-1999; 2000-2006 e 2007-2013.
Il Fondo Sociale Europeo (FSE): Finanzia interventi nel
campo sociale. Ha il compito di intervenire su tutto ciò che concorre a
sostenere l'occupazione mediante interventi sul capitale umano:
prevenire e combattere la disoccupazione, creazione di figure
professionali e di formatori.
I beneficiari sono soprattutto giovani, donne, adulti, disoccupati di
lunga durata, occupati a rischio di espulsione dal mercato del lavoro e
gruppi a rischio di esclusione sociale.
Il Fondo Europeo di Sviluppo Regionale (FESR): Finanzia
gli interventi infrastrutturali nei settori della comunicazione,
energia, istruzione, sanità, ricerca ed evoluzione tecnologica.
Per approfondimenti è possibile consultare i siti del Ministero
dell'Istruzione :
http://archivio.pubblica.istruzione.it/fondistrutturali/default.shtml
http://hubmiur.pubblica.istruzione.it/web/istruzione/pon/programmazione_2014_2020
Il Liceo "Regina Margherita" partecipa
attivamente alla progettazione delle azioni europee e, nel corso
degli anni, ha attivato molti interventi che hanno arricchito
l'offerta formativa della scuola ed hanno consentito di dotare la
didattica di numerose apparecchiature di supporto.
Il
Programma Operativo Nazionale "La Scuola per lo Sviluppo" è uno dei
7 programmi operativi nazionali previsti dal Quadro Comunitario di
Sostegno (QCS) finanziati dai Fondi Strutturali Obiettivo 1.
La titolarità di questo programma è del Ministero dell'istruzione -
Direzione Generale per gli Affari Internazionali dell'Istruzione
Scolastica - Ufficio V, che funge da Autorità di Gestione.
Il PON Scuola si avvale di due Fondi il Fondo Sociale Europeo (FSE)
e il Fondo Europeo di Sviluppo Regionale (FESR) ed ha come ambito di
riferimento territoriale le scuole pubbliche di 6 Regioni del
Mezzogiorno, ossia: Basilicata, Calabria, Campania, Puglia, Sardegna
e Sicilia.
Si tratta di un vasto piano di sostegno finanziario allo sviluppo
del sistema di istruzione e formazione delle regioni del mezzogiorno
che ha come obiettivi di grande rilievo:
4La riduzione del fenomeno della
dispersione scolastica
4Lo sviluppo della società della
conoscenza e dell'informazione
4L'ampliamento delle competenze di base
4Il sostegno alla mobilità dei giovani e
lo sviluppo degli strumenti per garantirla
4L'integrazione con il mondo del lavoro
(stage, accreditamento competenze, certificazione)
4Lo sviluppo dell'istruzione permanente
4La formazione dei docenti e del
personale scolastico
4Il rafforzamento delle pari opportunità
di genere
4Lo sviluppo di una cultura ambientale
Lo schema dettagliato di tutti i campi d'intervento del PON Scuola è
contenuto nel Complemento di Programmazione dove sono precisate le
indicazioni particolareggiate di tutte le Misure e Azioni previste.
I fondi strutturali sono gli strumenti di intervento
creati e gestiti dall'Unione europea per finanziare vari
progetti di sviluppo all'interno dell'Unione europea. Gli
obiettivi principali dei fondi strutturali sono tre: la
riduzione delle disparità regionali in termini di ricchezza
e benessere, l'aumento della competitività e
dell'occupazione e il sostegno della cooperazione
transfrontaliera. I fondi strutturali impegnano il 37,5% del
bilancio complessivo dell'Unione europea.
Seguendo il link a sinistra informazioni sui progetti
attivati dal Regina Margherita nel periodo 2007-13
I fondi strutturali sono gli strumenti di intervento
creati e gestiti dall'Unione europea per finanziare vari
progetti di sviluppo all'interno dell'Unione europea. Gli
obiettivi principali dei fondi strutturali sono tre: la
riduzione delle disparità regionali in termini di ricchezza
e benessere, l'aumento della competitività e
dell'occupazione e il sostegno della cooperazione
transfrontaliera. I fondi strutturali impegnano il 37,5% del
bilancio complessivo dell'Unione europea.
Seguendo il link a sinistra informazioni sui progetti in
attivazione al Regina Margherita nel periodo 2014-20
Nell'anno scolastico 2013-14 presso il nostro Istituto sono
stati realizzati i seguenti progetti :
Obiettivo Azione | Codice Progetto Nazionale | Titolo Progetto |
C 1 | C-1-FSE-2013-2065 | Le competenze digitali sono essenziali per
lavorare |
C 1 | C-1-FSE-2013-2065 | Le potenzialità della comunicazione |
C 1 | C-1-FSE-2013-2065 | Il teatro una forma libera di espressione
|
C 1 | C-1-FSE-2013-2065 | Consolidiamo le competenze in matematica
|
C 1 | C-1-FSE-2013-2065 | La matematica è una questione di logica
|
C 1 | C-1-FSE-2013-2065 | Valorizziamo il nostro territorio |
C 1 | C-1-FSE-2013-2065 | Lo spagnolo per comunicare |
C 1 | C-1-FSE-2013-2065 | L’inglese per comunicare |
C 1 | C-1-FSE-2013-2065 | Il francese per comunicare |